ExpoAnunciación 2020

Como ya es una tradición, ExpoAnunciación muestra los trabajos realizados en el año y no podía faltar en este momento tan especial, no solo por los tiempos en que nos toca vivir en A.S.P.O., sino principalmente porque nuestra secundaria cumple 20 años.

Por este motivo, desde el departamento de Arte y Comunicación, se trabajó bajo el tópico del 20 ° Aniversario del Nivel Secundario y 175 años de la llegada de las Hermanas Vicentinas a Croacia.

Compartimos con todos ustedes las siguientes producciones:

• Profesor: Alejandro Nocetti

• Asignaturas: Proyecto en comunicación

• Tema/título: Valores Anunciación

• Curso: 5to año

• Concepto: En el marco de la asignatura Proyecto, se llevó adelante una Productora de Anunciación de Valores (propios del Nivel Medio de la institución, en su vigésimo aniversario). Algunas de las producciones generadas por la productora fueron:

Debates virtuales sobre qué significan para el estudiantado algunos valores fomentados por Anunciación:

Charlas TED sobre un valor afianzado en Anunciación:

TED 1

Link Charla TED 2: https://drive.google.com/file/d/1_TZOVs4XbkItJm6b6dn-QLOfEk7ZdjO6/view?usp=sharing

Link Charla TED 3: https://drive.google.com/file/d/1QeDD3TpsG_Dy2AcJMm16hohoq9wD9KB1/view?usp=sharing

Instagram con diferentes contenidos sobre los valores propios de Anunciación (desde diferentes miradas: estudiantes, ex-estudiantes, plantel docente, equipo directivo, comunidad de Anunciación en general, etc.).

https://www.instagram.com/productora.iam/

• Profesores: Mariana Taltavull y Alejandro Nocetti

• Asignaturas: Proyecto en comunicación/ Producción Audiovisual

• Tema/título: Valores Anunciación

• Curso: 5to año

• Concepto:Se realizó el documental haciendo hincapié en el eje los "20 años del secundario Anunciación de María”. Se abordó desde la investigación en preproducción de los valores que inculca el colegio tales como la responsabilidad, el respeto, la solidaridad, el compañerismo y el amor, poniendo en práctica diferentes saberes trabajados en ambas asignaturas (desde el saber trabajar en equipo hasta la construcción de los guiones propios de la producción). Fueron convocados: un ex-estudiante, un estudiante y docente actual.

• Profesora: Ana Suárez

• Asignatura: Taller Anual de Producción del Lenguaje en Arte y Diseño.

• Tema /Título: Signos y símbolos. 20 Aniversario del Nivel Secundario.

• Curso: 4to. A

• Concepto: Un signo es un elemento representativo, con el cual se busca demostrar con una pequeña o mínima figura o elemento, cual es el estado completo de lo que en realidad se quiere describir. El término proviene del latín “signum” hace referencia a la postura de una estructura, de un dibujo el cual contiene suficiente información directa para quien lo interpreta. Las/os alumnas/os han investigado sobre los conceptos visuales representativos del escudo del Instituto Anunciación de María a partir de ello y teniendo en cuenta la estética de Idarg (diseñadores argentinos) crearon nuevos diseños considerando el mensaje: 20° Aniversario del Nivel Secundario.

* Profesora: Prof Fátima Álvarez

* Asignatura: Educación Tecnológica

* Tema / Título: 175 años de la llegada de las Hermanas Vicentinas a Croacia.

* Curso: 1er Año A

* Concepto: Se realiza una investigación y presentación interactiva con los alumnos de primer año que se dividen en grupo para trabajar sobre la llegada de las hermanas a la Argentina.

Los invitamos a entrar a los links y vivir la experiencia.

https://view.genial.ly/5f903b79409be40d50c7f40d/learning-experience-challenges-genially-sin-titulo

https://view.genial.ly/5f99642441d3af0d7584dccc/learning-experience-challenges-benicio-fassi-y-kiara-moschini

https://view.genial.ly/5f932e77d8f9460dc91b81b1/learning-experience-challenges-llegada-de-las-hermanas-vicentinas

https://view.genial.ly/5f972cd20999880d220c48f1/learning-experience-challenges-las-hermanas-vicentinas

https://view.genial.ly/5f932e77d8f9460dc91b81b1/learning-experience-challenges-llegada-de-las-hermanas-vicentinas

• Prof. Guadalupe Lanusse y Milagros Borches

• Asignatura: teatro y comunicación/ informática

• Tema/título: El Puente, adaptación del texto de Carlos Gorostiza.

• Curso: 5 año

• Concepto: Inspirados en el lema de este año bicentino, adaptamos el texto de Gorostiza que versa sobre los lazos solidarios, la organización colectiva, la resiliencia. En formato virtual presentamos esta obra x Zoom en clave de teatro leído.

A partir de la obra trabajada con los alumnos de 5to año, intentamos agarrar alguno de los conceptos de la trama y representarlos en un afiche gráfico. Las luces y las sombras, la estructura de la composición, como elementos comunicadores para introducir a la obra.

 

12 de Octubre "Día del Respeto a la Diversidad Cultural"

Dadas las condiciones que estamos viviendo debido al Aislamiento Social Preventivo Obligatorio, el departamento de Arte y Comunicación ha decidido, abordar la temática del 12 de Octubre "Día del Respeto a la Diversidad Cultural" a través de las diversas asignaturas bajo la modalidad virtual..

Para ello, cada docente junto a los alumnos, elaboraron diversas piezas gráficas / audiovisuales; las mismas se amalgamaron en un video.

La Prof. Mariana Taltavull asesoró a los alumnos de 5to. Año, quienes realizaron el trabajo de post- producción. Analizando todo los fragmentos y secciones propuestas por los distintos docentes. Asimismo, eligieron el leitmotiv musical para el corto. 

Compartimos el video:

Doble click en el ícono de play

A continuación, detallamos las ideas rectoras en las cuales nos basamos:

Prof. Ana Suárez

Curso: 4to. Año /  Artes Visuales/ Mural colectivo. “ La diversidad nos enriquece y el respeto nos une".

Según Unesco, la diversidad cultural es para "el género humano", tan necesaria como la diversidad biológica para los organismos vivos.

Para el arte, un proyecto grupal, es la unión de miradas y estéticas diferentes; la sumatoria da como resultado una imagen única de gran valor conceptual.

 A través de la técnica de cuadrícula, a cada alumno se le ha asignado una celda para reproducir a través del dibujo y la pintura. Se realizó sobre hoja blanca Nro.6, utilizando para dibujar el lápiz 2B y luego se pintó con acrílicos según la paleta cromática, siguiendo el modelo dado.

Prof. Milagros M. Borches

Desarrollamos con los alumnos la temática del racismo y la exclusión en el dia de hoy, como excluimos al distinto en todo sentido. Más que nada para fomentar el respeto y el amor fraterno.

Video 4to Año: "La diversidad nos enriquece y el respeto nos une". Que seamos diferentes no significa que no podamos convivir en el mismo mundo. Respetá al de al lado, cuidalo, enriquecete de lo que pueda brindarte. 

Video 5to Año: "¿Con cuántas etiquetas vivimos?" ¿Cuánto apuntamos con el dedo al otro? ¿Quién es ese otro del que estamos hablando? Rompamos las etiquetas que por mucho tiempo alimentamos y dejamos crecer. Construyamos juntos un espacio de diversidad y respeto mutuo.

Prof: Guadalupe Lanusse / Prof. Carlos Casares

Curso: 5º año

"Significancias de la diversidad".

¿Què es la diversidad cuando pensamos en nuestros vìnculos y vivencias? ¿Còmo convivimos con lo diferente, lo otro? Una invitación a reflexionar sobre los valores que encarnamos en nuestros actos. 

Prof. Patricio Subirol

"Cadena del respeto" Curso: 3er año “Respeto es un concepto que guarda muchos significados. Ninguno por sí solo es suficiente. Pero, si aportamos ideas acerca de lo que el respeto nos inspira y las ponemos en común, podremos entrelazarlas en una cadena para conseguir un mensaje más valioso y contenedor. Una cadena, en definitiva, del respeto en acción.”

Prof Fátima Álvarez

"Legado de los pueblos originarios". Curso: 1er Año Hoy en día tenemos costumbres como el fútbol por ejemplo y consumimos el cacao, el tabaco que son todas cosas que nuestros pueblos originarios nos legaron. Aprender y saber más hace que podamos respetar y valorar la diversidad en este mundo en el que vivimos.

Prof. Néstor Calvagni “La radio celebra su centenario y el respeto a la diversidad” Curso: 5to Año “Hace 100 años nacía la radio, ese potente medio que informa y entretiene. En esta ocasión, se representan tres momentos icónicos de su larga existencia (los años ´20, ´60 y el presente) para abordar la importancia del respeto por las diversidades culturales en cada época.”

Prof. Florencia Gattario / Prof. Alejandro Nocetti "Significados originarios, Youtubers nativos" Curso: 4to. Año Tomamos como signos a analizar cada uno de los colores de la bandera whipala, repusimos el significado que tiene cada uno de esos colores para la comunidad nativa y se presentó la información, explicación, imágenes y recomendación de películas, música y/o lecturas al respecto en formato Youtubers.